(de lo
respondido al Cuestionario para la
Antología de la Fundación Argentina
Para la Poesía ,
V. XVI, 2007, y publicado en dicho volumen)
1) Me leyeron y
leí mucho desde niña, fui siempre muy imaginativa. Escribí desde entonces.
Empecé componiendo poesías, cuentos,
guiones teatrales para títeres y obritas que actuábamos entre amigos, en el
barrio. Mis padres eran lectores. Mi papá era poeta, aunque conocí su obra hace
muy poco tiempo. Murió cuando yo tenía siete años .Mi abuelo paterno me
regalaba poemas que él escribía. Leí,
devoré la biblioteca de mi casa , pequeña pero valiosa en autores, títulos y
temas. Y seguí con la de mi ciudad y con otras y con los libros prestados y con
los que me regalaban. Siempre fueron un
tesoro para mí los libros. Lo son hoy. Mamá me escuchaba en mis creaciones de
niña y de joven. Luego serían mi esposo, mis hijos y los amigos enteros, sin
edades. Dar clases en primario y luego
en otros niveles, ya como profesora, me llevó a ahondar en el lenguaje, en la
maravilla armoniosa de la palabra. En 5º. año del Normal, la Docente de Letras , innovadora y creativa, Nora Sessa
de Krämer me abrió al camino amplio y
mágico de la
Literatura.. Recuerdo cuando nos leyó a José Asunción Silva: las reiteraciones, la
musicalidad, los sentimientos, llegaban
a mí como una sinfonía que mi ser abrazaba gozoso. Ser maestra y ser escritora fueron como dos
vocaciones en una, sentidas muy fuertemente, desde mis pocos años. En mi
inicial adolescencia, me hablaban de la madurez existencial de mis textos en
verso.
2 )Soy agradecida deudora de los buenos
maestros-guías, que me brindaron su tiempo y su escucha. Y de los que hallé en los libros, desde los
clásicos antiguos hasta nuestros días. Quevedo, San Juan de la Cruz , Alfonsina Storni,
Fernández Moreno, Rilke, Krisnamurthi, Miguel Hernández, Raúl Gustavo
Aguirre, Alejandra Pizarnik, Neruda,
Octavio Paz, Jorge Luis Borges, Castelpoggi, Rubén Vela, entre tantos, tantos…
3) Del
siglo XX me han llegado bastante las vanguardias, pero entre ellas destaco al
Surrealismo, pues me hizo sentirme
identificada con lo que mi palabra poética intentaba expresar, más allá de la
realidad que “racionalizamos”.
4) Escribo poesía respondiendo al dictado del
ser que se desnuda existencialmente y
hace que el poeta trabaje con su oficio y que , con responsabilidad solidaria, comparta
lo escrito. No me considero inscripta ni
encerrada en ninguna tendencia. Dejo a los críticos…el tema, yo no me lo
planteo.
5) La poesía es, en el festón y en el centro de
la vida, la voz del silencio… Una de mis
líneas líricas que intenta definirla desde lo que siento y me ocurre.
Creo con firmeza que el poeta en la actualidad, por un lado, tiene que seguir
escuchando su voz interior, comprometiéndose consigo mismo y con el prójimo ,
ya de su lugar cercano, ya del mundo entero. Y que debe trabajar con el lenguaje y con una
conciencia cada vez más abierta. El poeta hoy puede ser escuchado o leído y su
palabra, aprehendedora de la existencia como un todo, que recibe para dar, es y
puede y debe ser faro de luz, a través de la denuncia y de los caminos de
esperanza, para los lectores, que construirán su propio poema.
6) La poesía, como el arte en general,
fueron, son y serán siempre importantes – esenciales, a mi criterio-, para el
desarrollo de la cultura.
7) Escribo desde la interioridad que se nutre del vivir y de sus circunstancias, pero que ahonda con
ellas en la condición humana sin tiempos. Creo que hay un camino místico y metafísico
marcado en mi obra.. Sé que se destaca
un hablar de la Luz y que hay un escribir desde y hacia la hermandad,
con la confianza en la energía redentora
del amor.
8) La obra se gesta en soledad, recorre sus
caminos intuitivos, pre-perceptivos y perceptivos, hasta plasmarse en el texto
poético. Luego se comparte en grupos o
va hacia no conocidos lectores o escuchas. La gestación y el oficio… es en
soledad, pero el compartir con otros, es bueno, es necesariamente… pródigo.
Cecilia
Glanzmann
En el citado
volumen, Tomo I, Parte Décimosexta, los
poemas y notas publicados, en Págs.6423
a 6447.
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